李喜娥：孩子们，我想对你说

中考倒计时，在教室后，悄无声息地瘦小着，我的心，担忧？回味？不舍？希冀？欲辨已忘！我亦想象着：此刻，我的孩子们，是否亦如我，想言却难言？我们与其如此纠结，何不来个一吐为快，对家人，对老师，对同学，于是，我安排了作文《——，我想对你说》。

孩子们，我想对你说，我爱你们，润你无声，如影随形。

孩子们，第一天，你走进这间教室，就成了我的孩子，我爱你们每一个。一个浅浅的微笑，一个轻轻的抚摸，一声悠长的叹息，一个嗔怪的眼神，一怀肆意的疯笑，一句严厉的批评，一番婆心的劝导，那都是来自于爱的本真。浅浅一微笑，是欣慰，只因你的进步；轻轻一抚摸，是奖赏，坚信你是好样的；悠长的一叹，是遗憾，但无怨无悔；一个嗔怪的眼神，是宽松中的责备与提醒，孩子，你又走神了，又粗心了；一怀肆意的疯笑，是和你们打闹嬉戏的释然，是灵魂的盛宴；一句严厉的批评，是你经意不经意间犯错后的怒你不争；一番婆心的劝导，是对你小错不断时的循循善诱，只希望你能走好人生的每一步。

“一日为师，终生为父”的说法，我一直觉得很遥远，然而，那一刻我信了：看，赛道上跑来了王婧斐，近了，怎么，她嘴唇发黑，脸色煞白，我冲了上去，架住，她在往下滑，已休克，我好怕，说不出的怕，但我努力支撑着她，随着众老师家长的加入，随着她父母的到来，随着急救车的响起，我长舒一口气，这时，身边的刘妈妈喊道：“李老师，忙乱中，忘记了你术后不久，哎！”直到闲下来，我也才感觉到了自己的腰酸背疼，确有几分担忧，一晚几乎无眠。但当我得知孩子无恙时，我笑了，我不悔，因为，我将终生亦师亦母！

孩子们，我想对你说，要懂得感恩，学会尊重。

孩子们，父母生你养你，或许于你，理所应当，所以，你看不到他们工作的辛劳，体会不到家务的繁琐，感受不到为你操心的煎熬。青春期的你叛逆着，父母的关爱成了束缚，父母的指点成了唠叨，父母的严厉成了虐待，你要自由，你要独立，你要维权，你要斗争，一不高兴，门“咣”地一声，你躲了起来，更有甚者，夺门而出，离家出走，殊不知，这一切的背后，是父母的泪和着血！孩子，你知道吗？你的父母既有来自工作的压力，又有来自生活的琐屑，还有来自家庭的点滴，上有老下有小的他们难啊！你留意过他们的苍颜白发吗？留意过他们的步履蹒跚吗？留意过他们一日三餐的双手吗？留意过他们奔波忙碌的背影吗？孩子们，他们是人不是神，他们也是血肉之躯，也有疲乏和心伤，孩子们，人间最大的幸福莫过于父母安在，人生最大的不幸莫过于“子欲养而亲不待”！孩子们，从此刻开始，请珍惜与父母在一起的分分秒秒，尽为人子女的一份责任吧。

孩子们，只有理解了父母，你才能拥有一颗感恩的心，才能感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩对手，感恩挫折，你才能尊重生命，善待所有，你才能“不以物喜，不以己悲”，坦然应对生活中的坎坎坷坷，勇往直前！

孩子们，我想对你说，时间是公平的，请不要浪费。

中考在即，一份份的试卷，一摞摞书本，一次次的模拟，让你们精疲力尽，熬夜成了你们的常态，拼搏成了你们的必然，然而，其间也有偷懒耍滑者，将时间耗费在了手机上，我知道，手机的世界色彩斑斓，有关关险奇、局局惊心的游戏，有超越现实世界的感官刺激，有巨大的魔力诱惑，然而，你要知道，十几岁的你，正是苦读的好时期，正是为你一生做储备的黄金档，孩子，请放下手机，回到现实，回到课堂，回到书本，因为这里有你曾梦寐的理想，有你曾孜孜的追求。孩子，你应该知道，有目标就要坚持，有坚持才能成功。孩子，你应该知道，你这几年的放纵，换来的是将你一生的卑微，你真的愿意吗？

孩子们，我想对你说，咱纵有万千不舍，但仍需努力前行。

孩子们，三年，一个转身，一个回眸，说没就没了，我试图抓住，不愿别离，然而，一切都无济于事。此刻一通宣泄，我似乎醒悟了很多，然而，回头一瞅，依然在挑着亲们的刺，哎，我这毛病是改不了了，孩子们，怨老师吗？静静回味着曾经的点点滴滴，我笑了，我的孩子们个个优秀，处处精彩，我又是何苦呢？我释然！

孩子们，最后的五十天，我将不再纠结，不再伤感，这个别离季，咱们只静静地守候，不触摸感伤；咱们只默默的珍惜，不存留遗憾；咱们只诉情感，不言离殇。因为你们，将从这里起飞，书写你们的辉煌！

老师会一路相送，关注你们的精彩，我的孩子们，老师爱你们，永远！

（作者系朔州市五中教师）