名师风采

应县五小 赵振华:回忆是幅画

日期:11-02 作者:赵振华- 小 + 大

       回忆,像个说书的人,有着无尽的言语,无尽的思索,无尽的情感。

                                                                                                     一一题记

       星期五到了,又是心情放松、思想放飞的日子。打开六年级毕业照,一张张熟悉的面孔如同昔日,依旧活泼可爱,依旧笑容可掬,依旧纯真无邪。虽然毕业照中没有她,但老师依然记得,论长相,她不如别的女孩白皙,论穿着,她更不如别的孩子时髦。但唯一不同的是,她品学兼优,善解人意,细心懂事。
       时间的轮回,又回到了去年。
       去年秋季一开学,我班转走一个女孩子。其原因是她家在朔州买上了新房子,而且爸爸又在那打工,不得不走。
还记得上个学期放假前几天,她妈妈特意到学校来找我,专门和我说她女儿转学的事。我清清楚楚地记得,当时,她妈两眼湿润,说是舍不得离开老师和同学以及这个温暖的班集体,实在别无选择。看着她噙满泪水的双眼,听着她发自肺腑的话语,我心里不禁为之一颤,哽咽着,连一句话也说不出了。
         ……
       漫长的暑假过去了,迎来了新学期。她确实走了。她坐过的座位,一直空着,我沒有安排让别的孩子坐,因为一看到这个座位,我就仿佛看到了她那认真学习的样子,积极发言的神态,清纯可爱的笑脸…… 仿佛她还是我们班中的一员。
好几次上课,我提问问题时,都叫错了名字,把别的孩子的名字叫成了她的名字。孩子们都笑我,并且说我想她了。一点不假,确实想念。一个月后,她的座位才正式坐上别的孩子。
       后来,孩子给我写了一封信,信中语言虽简单朴实,但字里行间流露出对老师的思念和感激之情。我又是一阵感动,沒出息的我热泪盈眶。至今,那封信,我一直珍藏着,信中这样写着“老师,我永远不会忘记您,您的声音是那样的悦耳;您的笑脸,是那样的亲切;您的话语,是那样的诚恳。您对我的每一个鼓励的眼神,每一句赞许的话语,都是我最大的幸福”。
       确实不假,老师的鼓励和赞许对孩子学习上的动力是无穷的。我们作为老师,不要吝于鼓励,也不要吝于赞许,你的一个点头或是一句肯定的话语,也许可以改变一个人。她最擅长写写人记事的文章,内容真实,事例生动,语言优美,感人至深。在班里,她的作文经常作为范文,每次读到她的文章时,全班孩子都拍手叫好。在她笔下描写的人物,往往刻画得栩栩如生,有血有肉,让读者如见其人,如闻其声。

       她曾经是我班的第一名,而且也是全校第一名。我对她念念不忘,并不主要是因为这个。更主要的是,这个女孩善解人意,细心懂事。不会忘记,每次讲课时,她与我的眼神对视,形成一种默契,只要我一提出问题,她就会积极发言;不会忘记,那次我脚受伤,拄着拐杖去上课,是她第一个冲上前去搀扶着我;不会忘记,如果去年不是她的用心良苦,就不会有我今生最有意义的一次生曰宴会……

和孩子相伴的五年,她每次取得进步时,孩子掩饰不住内心的喜悦,我旁敲侧击,不住提醒“谦虚、谨慎、再接再厉”;她每次成绩退步时,孩子又掩饰不住内心的忧伤,我叫到身边,不断鼓励“自信、努力、不气不馁”。

时间可以冲淡一切,但有些事永远留在脑海中。每次一站到讲台上,环顾四周,我就会想起昔日跟我目光对视的她。
       又是一次语文课上,当我提出一个问题时,又错把一个女孩的名字叫成了她的名字。这次,全班孩子不但沒笑,而是目不转睛地盯着我。她们的目光中流露出对老师的理解。后来,他们也习以为常了。我不得不说,像我这样的老师,真沒出息。对一个转学走的孩子,如此念念不忘。
       时光稍纵即逝,对于我来说,平平淡淡的日子中,就是每天到校陪伴别人家的孩子,回家陪伴自己家的孩子。忙碌中暂时忘却琐碎事情。可就在这忘却中,突出其来的事又发生了。今年一开学,她竟然又回到我们这个温暖的班集体了。
       一天中午,我正在午休,忽然手机响了,我一接起来,这声音太熟悉了,竟然是王诗涵的妈妈,她带着哭腔说:“赵老师,我是王诗涵妈妈,家里出事了,孩子的爸爸突然脑出血,不会说话了,住院了,诗涵没人接送了,沒人管了,还得回去上学!”面对这突如其来的消息,同情心油然而生。我先是一怔,继而毫不犹豫地答应着:“哦,回来哇!”,然后安慰了她几句。
       中午一去班,我把这个消息告诉给全班孩子了,只是说王诗涵要回了,别的没多说。孩子们听后,不约而同地鼓起了掌,这掌声热烈而持久。再看看他们的表情,个个纯真无邪的脸上洋溢着开心的笑容。因为孩子们也在惦念着她,这份同学情比天高,比地阔,比海深!
        第二天 早上,我走在楼道,还没迈进班门口,几个热心的孩子就主动找我了:“老师,王诗涵回了,往哪坐呢?”我脱口而出:“还坐原位吧!”我边说边走进班里,一进班,她站在讲台前,朝我微微一笑,亲切地叫了声:“赵老师!”我打量着她:依旧是往日的发型一一小子头,皮肤比往日黑些,嘴角上依旧是两人迷人可爱的酒窝。我走上前去,双手在她臂膀上重重地拍了下,不知孩子是否理解,我示意她要坚强勇敢。
       接下来, 孩子们帮她摆放好桌凳,她坐回了原位。别的孩子互相检查背诵课文了,我走到她身边,悄悄地问:“王诗涵,这次回来有什么感受?”她脸上半喜半忧:“既高兴又难过,高兴的是见到老师和同学了,难过的是我的爸爸生病了……”她哽咽了,说不下去了。我也长吁了一口气,不敢再多问了,毕竟她还小,对于懂事的她,可能会是沉重的打击……
       同时,我也看到了我班孩子们的善良纯朴,重情重义,作为老师,被他们的一举一动深深地感动着。
等孩子们检查完作业时,我让王诗涵和大家交流几句。她慢吞吞地站起来,似乎变了个人,不向以前开朗活泼了,不向以前能言善辩了,可能是爸爸的病情影响了她,因为她是一个懂事的孩子,她欲言又止,满脸是惆怅……
       下课后,別的孩子在排练迎新年节目,我也让她加入到排练中。真心希望她忘掉所有的不悦,回到从前的她,一个活泼开朗,爱说爱笑的小女孩。 
接下来的日子里,她又完全融入到我们这个大家庭中了,她同别的孩子课上一块学习,课下一块嬉戏,先后加入了难得的一次升旗仪式以及孩子们六年来,最后一次迎新年晚会。晚会中,她和孩子们载歌载舞,乐此不疲。
       一个月过去了,有一天,她对我说:“赵老师,我爸爸病情稍微好转,明天,我就要回去了……”
“啊!你又走呀!”没等孩子说完,我便接过话来。
       她点了点头,冲我笑了笑,嘴角露出两个迷人的酒窝。“老师,我想和你拥抱一下!”
我笑了笑,有一种恋恋不舍的感觉。一把搂过她,深深地拥抱了她。她就这样走了,也许多年以后还会见面,也许多年以后不会见面。因为生活就在眼前,桃李开在远方。我们会被一些人回忆,也会被一些人忘记。只要曾经拥有过,不必在乎有人忘,有人记。
        ……
       她走了,这次座位,我让别的孩子坐上了,因为我知道,她永远不会回到这个温暖的班集体了。
感恩节那天,她又给我写了一封信,还叠了好多小星星,装在一个自制的小纸盒子里,发在微信里,信中,她告诉我,自己语文成绩取得全班第一名。她还写道“感谢老师让这次普通的转学成为难忘的经历,让这些美好的记忆伴随着我”。
       好多次,我们在微信上互聊,我问她学习情况,她问我工作情况,闲谈中,彼此增添惦念。
        …… 
       今年五月份,她给我来了一封信,信中写道:“老师对学生的爱,就像火焰一样温暖。我坚信,老师永远不会老,因为老师的心永远不老,就算容颜渐渐老去,但那颗不老的心,让我难忘。”
       每次读着孩子幼小心灵中发自肺腑的话语,我都不能自已,热泪盈眶。重情重义者,用心感受,方可知情之贵也!
时至今日,我坐在办公桌前,翻看着六年来,和孩子们朝夕相处的照片,每一张照片,就是一个美好的回忆,每一个回忆,就是一幅画。这画不随时间而褪色,愈看愈美,愈品愈深……

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