朔州市实验小学三(5)班左楠:一节难忘的公开课

第二节课的铃声响了，我们迈着轻快的脚步走进了多媒体教室。这节课郝老师要为我们上公开课———《盘古开天地》。听着美妙的歌曲，我们愉快地走进了课堂。

郝老师先在黑板上画了一个大大的椭圆，然后让我们猜猜像什么？我们争先恐后地举起手来。老师叫了八九个同学回答，有的说像山洞，有的说像月亮，还有的说像镜子……原来我们都没有猜中答案。只听老师说，在很久很久以前，天和地还没有分开，混沌一片的宇宙的形状就像个大鸡蛋。哦，我终于明白老师画的那个椭圆是什么了！

当老师又问“谁来自信地读读课文”的时候，我把手举得高高的，老师叫起了我和其他同学。没有被叫到的同学灰心丧气地把手放下了。
我印象最深的是学到第二段时，老师问“抡”和“拿”有什么区别？同学们七嘴八舌，但都没有勇气说出自己的想法 ，李祁子轩却勇敢地举起了手。他回答完毕，老师又叫起了我，我带着感情说出了自己的想法，老师夸我们说得好。理解了“抡”和“拿”的区别，老师让赵琦同学上台表演“抡”和“拿”的动作。他表演得既到位又搞笑，大家都禁不住哈哈大笑起来。
这节课我轻松地了解到了“天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就一直做着顶天蹬地的大事，这样不知过了多少年，直到天地成形了”这些知识。此时的我真想感激地对盘古说:盘古，你在我的心中永远是顶天立地的英雄。

叮铃铃，下课了。我们恋恋不舍地离开了多媒体教室，但我还是有一种意犹未尽的感觉。

指导教师:郝彩清