右玉县

湖南一方:我来到私立学校(23)(大型纪实文学)

日期:07-27 作者:一方- 小 + 大

2011-1-11   星期二   晴

今天很有趣。

早自习七班,感觉非常好。除开两三个学生偶尔走神了一下,其余地学得非常认真,这种状态我期待很久了,今天终于到来,我很兴奋。

前几天我感觉口语明显比以前好了,我有意地测试了一下,实在是,孩子们是自然而然地使用了正确的读音,他们自己没有感觉,可让我开心了。我还是不太放心,上午的第一节课我还在测试,就是那样,在南方我只需要两个月就能到这样的状态,在这里我用了一个学期,让我等苦了,但我终究还是盼来了。

第四节课云笔要我去七班上,他要上六班的课。我一进教室,孩子们就兴奋地问:老师,上英语?我点点头,看着喜形于色的孩子们我有些惊讶,都上了两节了,还有那么兴奋吗?

午饭时,我坐在云笔的对面,他说我的课太休闲了,学生太休闲了。哦,我听着这样的话可美妙了,我就担心我有时太刻板了点,会让学生有压力而疏远我,从心里疏远,而不是行为上,云笔这样说我听着可舒服了,但是云笔可不以为然,他觉得我不应该,于是今天他又说了好好复习吧。我对他看了看,没有说什么,我只是问他确定孩子们有休闲的感觉?他说是的,他和沈意在门外看过,有几个学生想干什么就干什么。我说不可能,我对学生的表情是非常在意的,我扫一眼全班就能看出状态怎样,不可能在我的课上还想干什么就干什么,尤其是现在。他说就是,他还说沈意说的太休闲了。我知道沈意说得更直接,他转述肯定删除了许多,我不在意,对于她,我不评论,尤其是晚上那几个孩子去我办公室后我更加确定我懒得去和她说。我只是对云笔说,我很喜欢孩子们休闲的状态,而且我现在看到的不是休闲,是学习的激情,调动了孩子们学习的激情,是痴迷,有点点疯。他说“就是,我第三节课下了时进教室告诉他们说第四节上英语,那些兔崽子一个一个那样兴奋地叫,我就感觉有点疯”。我很自然地笑了,他见我坚持喜欢这种状态,只好眨巴着眼不解地望着我,我给他说了一些我感觉他听起来是似懂非懂的话,他说他在六班就让学生很休闲,坐,站,上厕所都随意,我说不行,还没有到那种状态,六班是形式上的,似乎孩子们紧了,但他们很被动,七班才有神韵。他也不以为然,我不再和他说,因为没有时间了。我很想和他说现在七班上英语课的味道就是擎天要求的,也是教育的目的:把学生的“要我学”变成了“我要学”,就是这样的。我觉得匆忙之间还是不说这的好,那种根深蒂固的东西不是一下子能改变的。我只告诉他:七班的文化成绩,需要一个学期才能赶上,一个学期应该可以了。他什么也没说,我知道他不相信,我也无意让任何人去相信。我之所以这样做有许多方面的原因。就我的工作态度,也就是我的性格而言,我只是正常地发挥了我自己,我很赞赏一种说法——尽可能以自己认为完美的方式展示自己;就教育的角度来说,这是教育的基本目的,自然的规律,教育是该遵循规律的。嘿嘿,可是,我感觉几乎没有人愿意听,更别说做了。

下午第四节课,韦冰洁被人要走了课进了我们办公室,我知道她想和我说话,昨天和她说了会儿,因为她前几天告诉我她需要救助,我知道她遇到问题了。她和我说校长要她写篇文章,站在心理学的角度,给政教处写些建议,她说她有什么资格来给武主任写建议。我告诉她她的想法错了,她不是给某人提建议,而是阐述一些基本的概念,就是说这些话不是她要说,也不是她说的,她只是引用,理论就是如此,或者说规律就是如此……她说她懂了,我建议她好好写。她说会不会是乌托邦?我说,即便是乌托邦,只要坚持,就会进步,终有一天会胜利。她点点头说有道理。嘿嘿,看她那样的神态,自然想起同事们的评价,的确像教母。

我们聊了不短的时间,最后冰洁告诉我,她最近看到一篇写马立三先生的文章,说人生的最高境界便是“真好玩”,她说没有人这样说,除了我。呵呵,我笑了,我调侃说我说“好玩儿”还吓走了一位高官朋友,他见我这样说话,很不赞同,觉得未免太随意了。其实他就不能算朋友,是朋友就会了解我的性情。读懂我不难,说很容易读懂我也未免太自信。

朋友鑫说,他原以为我就是一个只会做梦的人,没想到我能如此现实地生活,柴米油盐酱醋茶操持得如此好。哈,我常说我一只脚在天堂一只脚在地狱,很自然地切换着,所以我幸福我痛苦。

朋友的客户和我吃饭时说我肯定不下厨房,书卷气太重(我心里想的是我这样子还书卷气太重,嘿嘿,像孙二娘呢),肯定是只看看书,看看电视,逛逛商场吧?我笑了,我告诉他我看书写字看电视,但讨厌逛商场,而且,我天天做饭洗衣,我可以跪着把厨房的地面一寸一寸地用钢丝球擦干净,并帮好几个朋友做过。他不相信地瞪着我,我朋友证实确实如此。他摇摇头说没想到真有这样的人。我什么都没有说,朋友抿着嘴望着我笑,我干脆地低头吃饭。

哦,这日记写得,怎么写到这里去了,该记的没有记下,这天马行空的性子真是要命!

晚上第二节辅导,七班的高博和萧博宇来到我办公室,我知道高博要我给他判作文只是借口,萧博宇交作业也是借口,他们肯定想和我说话。果然,我赶他们回去都赶不走,马上就要考试了,我可不想这样补英语,现在最关键地是抢记那些记忆科,历史地理生物政治,这些是立竿见影的科目。他们说不是的,我们所有的课外活动,除了现在打扫卫生的那节给了历史20分钟,都是做数学。我问现在还是?他们说就是,要是做别的就要挨打。正说到这里,韦子衿和郑杰也来了,韦子衿拿着一张配餐卷,郑杰就拿着本英语书,他们马上接过话说就是,我今天做历史就挨打了。我什么都说不出来,我也不敢和任何人说,我不想再惹祸。我还是细声劝他们去教室,数学该学好啊,他们说题目全做完了,而且,许多学生都是眼睛盯着卷子,根本不考虑与数学有关的问题,他们苦苦哀求,“老师,您就让我们在这儿记点儿什么吧”。于是我递给萧博宇和郑杰配餐卷,让他们做,不能这样白白浪费时间。

我真的不知道怎么办,不知道,想着以前有老师告诉我他们在走廊就听见七班有不少学生说“数学就给沈意考三四十分!”原来真是这样说便这样做。沈意这孩子我真不知道怎么了,昨天我要求同学们利用一切时间背记忆科,大家也答应得很好,而且,学校开会时就明确指出了现在是背诵的最好时机了,要学会当班主任。难道施老师给他们开会时没说?不太可能吧?就是没说别人在做她也要做啊。算了,不说了,今天应该啰嗦了几千字了,几分钟后就是零点。郁闷。

2011-1-12   星期三   晴

上午上课,第二节课去备课室打了一会儿寒假作业,下午又去备课室,从两点多一直坐到七点,快五个小时,冷得我的脚都木了。备课室真冷,不是我一个喊冷,许多人也喊冷,一到走廊便感觉到了热气。但是我真的有收获,我终于摸出了一些设计的道道,几年来没有编辑过,真的都忘记了。好在手虽然生了,还是有些底子的帮助,再加上樵木他们传给我的经验,还是能弄好的。

活动二时,夏心雪告诉我,谈主任找,我马上赶过去,谈主任一个人在他的办公室。

谈主任和我谈了一会儿七班,接着话锋一转,便说到了我六班七班考试的成绩。我很认真地分析了问题,谈主任来了个公事公办的态度,说了很多,很好。我明白了,记得我第一次想走的时候,谈主任说了这样的话:不就一点钱吗?文化成绩也不会差到哪里去啊。他说何况还有时间可以赶。我说那不一定,因为差生太多。他说就是赶不上去也没什么啊……我知道他对我说话肯定还是很客气的,我明白。玉走后给我电话中就说了领导们说了很没有人性的话,我问她是什么,她很君子,她怕影响我没有说。我明白。

在擎天,我受了此生教学上从没有受过的委屈,我吞下了,很不好受。没想到今天让我噎得那样难受,当谈主任对我说还有几天就要期末考试了,你抓住这几天好好复习……我感觉我的血液一下子就窜到了头顶,也许是我娇气,我知道,我很娇气。我也不想给自己找理由,没有考好就是没有考好,没有理由可以说,学校也说得很明白,亮黄牌的老师明年就得考虑下岗。今天没有说但是我自己很明白的,我的血液一下子就窜到了头上,而且久久不下去。晚自习后脸都还通红,六班的学生围过来问我怎么了?我摇摇头说没有什么,是没有什么。但当时我不假思索地吐出一句话:谈主任,教了几十年的书,您不说我也知道期末复习的重要性。末了,我还做了一件愚蠢的事,又说请他给我考虑,我明年如果还教的话只教一个班,要是不答应,我直接走人就是。他说要我直接去找校长。好,既然他认为有必要,我就直接去找校长谈。去校长室,有人在,他很忙,我就以书信的方式和他交流,

校长:你好!(我没有用“您”,因为,我自认为这是很私人的空间)

这是第二次给你信了,我这人喜欢惹祸,今天又给你添麻烦。

今天晚边,谈主任找我去谈了我所教两个班的考试成绩,他说了不少,我无意责怪他,职责所在,他应该的。他说我们英语一组就我的成绩差,我说我知道,我在那些年轻人面前已经道歉好几次了,我已经超出了我性格的范围,但我还是不停地道歉,因为我是没有做好,拖了后腿。这个世间的动物就各自有其特性,如驴子和马。马是加一鞭子就能一直跑的动物,而驴子就不同,你越打它它越不动,所以驴子要它干活的时候总是蒙着它的双眼。我,多少具有驴的性情。我很抱歉,我没能让我的学生考出一个好的成绩,而且,我不愿意再教六班,半期前就不愿意的,考虑到学校的实际情况,我就忍着教了这么久。谈主任问我是否可以当班主任,我说不可能,不说别的,我已不是在私立学校当班主任的年龄了……于是宋造主任要我找你,我明白,这也许本就是您的意思。请原谅我这么肤浅,还是把这句话说出来了。

校长,我也不知道这次期末会考出什么样子,估计更差,因为我几乎没有给过学生辅导,看着我的年轻的同事大部分时候都认真地辅导,我知道距离会越来越远,这是必然的,光靠我上的那几节课,又采取的是和同事们完全相反的方式,我知道我没有四两拨千斤的本领。但是我没有用上班的时间做过自己的事,包括看英语以外的书,除了上次给您半封信是上课的时间,还有一次发邮件,就几分钟,另有两个下午,加起来看了半本杂志,其余的时候我都是在备课判作业,大部分时候是备课,我连给学生的文字交流都基本上是晚上。……

时主任这次听我的课后到处夸我,其实我和他说过,我成绩那样就别说了,败军之将不言勇,我很是无颜。他分析了很多,他反复强调教师的素质是多方面的,虽说有道理,但我还是明白。八十年代的时髦语在某个时候是永远不会过时的:“不管白猫黑猫,捉到老鼠就是好猫”。是的,“发展是硬道理”,我同样明白。擎天在起步阶段,没有铁的手腕与铁的规章制度是不可能脱颖而出的,我更加明白。遗憾的是我没能很好地做一些能有帮助的事儿。

也记得几年前中国加入世贸组织时,有人称这是引狼入室。诚然,这是很残酷的事,不说这是豺狼当道的世道,就是自然界的法则也是如此,物竞天择,适者生存,既然在这个世间生存,就得有与狼共舞的本领,就得不断地学新本领很好地生存,否则就不会有生存的空间。我知道应该这样,但是,我已是走到这个阶段的人,我已经不在意前途,所以,能简单就想简单了。我虽然第一次在私立学校工作,还是对私立学校的情形有些了解,私立学校有私立学校的生存之道,这是很现实的事。我本想说我离开擎天算了,考试那样不说我没有脸再呆下去,就是那些个委屈我也受不了,但是我想再为擎天出一份力,我不是说大话,是因为我很了解英语组的情况,我今天下午在备课室边找图边想了很多,我还是很想帮助把备课弄出点特色来,我发现我基本上能跟上你的思路,我就想用我教了几十年的经验,加上前几年在论坛做了几年编辑的经验,再跟着小韦和小方认真学学,好好设计一下教案,包括学案,帮着弄半年学案,等成系统了,我就可以无憾地走了,我想,我也对得住朋友。因此,我就有一个不情之请:下期,我只教一个班,七班。

你我都知道七班不如六班,底子很薄,加上这一折腾,很伤元气的,我昨天就和学生们说了,最起码要一个学期才能赶上,而且还要有一个相对好点的环境。但是我很喜欢七班的孩子,我喜欢那种人情味儿重的人,虽然我很迂腐,但天性如此,也无可奈何。

给你写信前,我又打开寒假作业模板操作了一会儿,终于摸出了点道道,很是兴奋,看着快零点了才记了几百字的日记,给你匆忙间写了这几段。已经过零点,校长,我也不再耽误你,但是请你务必考虑一下我的要求,我知道无规矩不成方圆,不能因为我一个而坏了规矩,如果,我让你很是为难,那我就按我的性情去做了。我知道地球离了谁都转,何况我又不是什么专家学者,没有什么理由条件可以说。哦,我又犯了老毛病,说话开始尖酸,夜已深,我就不再啰嗦。希望你尽快给我一个答复,因为我得安排车票的事儿了,如果来年不过来,我就不用这么赶,等过了正月我再来处理东西,或者春节前处理了再回去。为我的打扰致歉!

祝福!晚安!

一方

2011-1-12夜

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