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写作指导
2019-11-06
阅读:172 评论:0
灵丘县苗兴平 :作文教学漫谈
从孩提时,就有人言,作文重的是首尾的精致,内容的精巧,内涵的丰实,情感的真诚。因此也不知从何时起,就有了“龙头凤尾猪肚”的笑谈。等到从教后,才慢慢意识到,教学不正如作文吗?预习首也,训练尾也,讲授肚也。好的预习指导不仅可以让学生学习到必要的基础知识,而且可以为后文的学习奠定基础,......
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2019-11-06
阅读:170 评论:0
尚君善:莫让“不敢”耽误了孩子
――兼谈写作之一 那天参加一个学术交流会,谈到语言表达能力时,一位发言者的一句话引发了全场的共鸣:“因为不敢,所以就不会”。不敢限制了他的才能,冲破这个心理,就成功地站在演讲的舞台。 孩子们为啥不善于写作?一个很突出的问题是“不敢”! 一直以来,我们的文字都......
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2019-11-06
阅读:222 评论:0
朔州尚君善:莫让“懒惰”耽误了孩子
――兼谈写作之二不敢写固然是孩子写作的障碍,这与社会的功利导向有关系。可是大人的懒惰也是很普遍的问题。《初心习作网》开办以来,我们有幸接触到广大的家长和老师。大家共同的看法是:这个公益举措好。有的还说“功德无量”。还有的看我们毫不间断地天天编发微信,从来没有节假日,就说这是在“修......
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2019-11-06
阅读:112 评论:0
尚君善:别搞得太复杂了
――兼谈小学写作之三说到写作,总有人滔滔不绝,方法一大堆。于是网上的空中课堂非常活跃,盲目参加的人也非常多,是个好“生意”。我那时候年轻,也是困于写作,于是读了好多关于写作的书,叶圣陶的,三联书社出版的本子又薄又管用。此后还有专门的大本著作,看起来真的很有学问,很有道理。可是,我......
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2019-11-06
阅读:178 评论:0
尚志应:谈点我的写作感受
尽管本人曾经也编著过几部书,多年来还在一些报刊杂志上发表过不少多种体裁的文稿,在社会上有些人心目中似乎认为我还有点“文才”,唉,其实不然,这个我自己最清楚,自己的文学功底实在是差的很,连起码的语文基础知识也没全掌握。拿出我的写作文稿和别人作品对比,我自己都感到汗颜的很。回顾三十多......
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2019-11-06
阅读:122 评论:0
郝彩清:我的习作教学
从入学到现在,我所带的这些毛头小丫已经三年级了。三年级,自然地开始对他们进行作文教学了。为了让刚入门的孩子们做到有话可说,开学的第一天,我特意上了一节以“新的学期,新的起点,让我们做最好的自己”为主题的班会课。课上,我与孩子们尽情地交流着。孩子们个个喜形于色,快乐无比。下午一放学......
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2019-11-06
阅读:222 评论:0
穆枝:体验生活 积累素材 创意写作
海南省基础教育学会2018年学术论文征稿体验生活积累素材创意写作――小学作文教学三步教学法姓名:穆枝单位:五指山市第三小学学科:语文(作文)详细地址:五指山市三月三大道雅蓄路1号手机:18889370866电子邮箱:1184585115@qq.com体验生活积累素材创意写作――小......
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2019-11-06
阅读:113 评论:0
王俊成:“教材无非是个例子”教写景文
DDS版语文三年级上册第四单元笔下生辉 [设计理念]: 叶圣陶老先生说: 语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。 叶老的话有三个要点:首先,课文是个例子。 无非 一词体现出叶老对教材作用的定位的 举重若轻 。其次,阅读和写作是种技能,而技......
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2019-11-06
阅读:134 评论:0
赵江华:写作是一种心灵反思
以前,偶尔动笔也写点东西,零零散散,大多是随手涂抹,只言片语,抒发情怀。大多时候,是在心情郁闷时,才想要发泄,在生命的喜悦时刻,往往忘记记录。所以翻开日记本,文字里愤怒悲哀的时刻居多,灰色的心情悲伤的语调,很笼统地覆盖了我的过去。从未想过把自己写的东西拿给别人去看,与我而言,文字......
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2019-11-06
阅读:163 评论:0
高红岩:关于阅读,写给家长的心里话
各位家长大家好! “得阅读者得语文,得语文者得成功”,从今年的高考和中考,我们再一次印证了阅读对于孩子学习语文的举足轻重的作用。 在初一,初二,这两个学年即将结束的时候,不仅是我,我们两个班的好多家长也已经认识到了阅读对于孩子学习语文的重要性,而且一直坚持阅读的孩子,......
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朔州市华英双语学校 三(1)班 王馨懿 数学王国哆瑞咪
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