开心作文 应县五小六年级 袁佳楠
风总是在她身边萦绕一阵子,才淡淡飘去,抚过万物。
老街巷口的杂货铺,大概已被世人遗忘,连牌子都没有,里边的货架倒整齐得很,货品算得上古董了,都是眼未见、耳未闻的老牌子 。(开头写景,既是引子又是人物活动的背景)
“爷爷,我来喽!”那个小女孩隔大老远就招起手来。手中的狗尾巴草一摆一摆的。
杂货铺的老头慢慢站起来,向前探着身子。深深的皱纹里装满了开心的笑容,枯瘦的手臂轻轻地摇着。小女孩来了,老爷爷扶着门框蹲了下来,小女孩把狗尾巴草插在老爷爷耳边。老爷爷也把久握手心的棒棒糖递给了小女孩。这一老一少,笑着、聊着。夕阳在这笑声中给黄昏涂上了美丽的橘色,小女孩也该回家了。(动作、语言、肖像描写刻画人物形象,推动情节发展。读到此处,一老一少两个人物已经非常丰满。)
女孩抱着一罐子糖棍进入甜甜的梦乡。
这是他们重复这样生活的第78天。女孩是留守儿童,爷爷是留守老人。(这里,补写一笔,交代了女孩和老人的身份。)
第79天,小女孩去摘狗尾巴草,却怎么也找不到,平日遍地都是,今日一只都没有。小女孩纳了闷,不停地寻找着,她在草丛里扒拉着,石缝间寻觅着,找遍了每一个地方。(此处可算作伏笔,可见小作者已经有了铺垫、伏笔意识,这也是本学期训练的一个写作技巧)
耽搁了时间,太阳眼看就要下山了,小女孩还是没有找到狗尾巴草。
她只好空手去杂货铺了。在邻近杂货铺的巷边,她捡到了狗尾巴草。这意外的收获使她特别高兴,她想今天爷爷一定会给她好多的棒棒糖。她还如往常那般招着手,高兴地喊着:“爷爷,我来了!”,但从杂货铺出来的却不是老爷爷,而是一群陌生人。小女孩看到这么多人,热闹极了,快速地跑了过去。
到了杂货铺,大人们拦住了她,她呆呆地站在那里,透过缝隙,她看到一屋子的狗尾巴草,却不见爷爷的踪影。
一位叔叔递给她一支棒棒糖,说这是老爷爷临终的嘱托。(谜底揭开,爷爷去世,临终都不忘和孩子的约定,因为在这孤独的岁月中是孩子给他带来了无穷的欢乐。)
小女孩一看,正是老爷爷杂货铺的棒棒糖,可是她再也感觉不到甜了。
小评:结尾神来一笔,可见在她心中不是只有糖,更重要的是浓浓的爷孙情。
全文结构安排得非常好,体现了很强的写作意识。主题深刻,托物言志,借物抒情,用小小的狗尾巴草和棒棒糖串起了所有的情节。确可称为一篇佳作。