第九小学

朔州市九小二(1)班任鹏岳:开心与伤心

日期:12-10 作者:任鹏岳- 小 + 大


     这个星期我既开心又伤心。
     开心的事情是,我以前上数学课不认真听讲,在这个星期我都认真听数学老师讲课,因此,这个星期,三次数学测试,全是一百。这时,我很开心。
      伤心的事情是在语文课堂上,老师让同学们都积极举手回答问题,老师提出了一个非常简单的问题,同学们都欢呼雀跃地举起手来,我一见状,同学们都这么高兴,我和王鹏举也微微的笑了笑,没想到,老师说:“任鹏岳和王鹏举你们俩个笑了,就不让你们回答问题了。”但是,让我没想到的是,在这节课马上要结束的时刻,老师还是让王鹏举回答了问题,这就让我更加伤心。
      下课了,我和王鹏举说:“本来王老师换成了冯老师是个小事,还可以让我们享受到不同老师的讲课,学习到更多的知识。但是,冯老师对我一点也不好,一点也不喜欢我。”这时我越发想念王老师了,越想越伤心,不由得哭了起来,我又怕,让同学们发现我哭,若让同学们看见我哭,他们一定会问我为什么哭,我只能说是因为冯老师不让我回答问题,这样他们肯定会告冯老师,这不就生大事了吗?所以我只好偷偷躲到角落里哭。
     中午,放学回到家里,我边哭边说:“今天,第三节语文课上,老师让同学们到讲台上写字的笔顺和结构,这是多么光荣的一件事,可惜,再光荣老师也没让我回答问题。”啍!老师还说:我比李浩宇的学习也好,我是我们班最好的学生,为什么老师每次都是在没人举手时,才让我回答问题,更甚至在我不举手时,老师也要让我回答问题。”我上气不接下气继续说:“唯独到了今天,这么简单的问题,老师却不让我回
答,我是多么想上讲台光荣一下,更何况这是第一次老师让我们上讲台写字啊!”我越说越伤心,不知不觉便嚎啕大哭起来。
        妈妈认真听了我的哭诉后,便温柔的对我刚才提出的疑问,耐心的一一做了解释,妈妈说:“你所说的微微一笑,绝对是很夸张的笑,知儿莫如母,我知道你的性格。”妈妈继续分析着其它问题:“老师不是你一个人的老师,老师是全班同学的老师,老师要给每一位同学平等回答问题的机会,既然老师认为你是最好的学生,老师当然是让你回答一些比较难的问题,像这样简单的问题,老师就会把机会留给别的同学,妈妈还开玩笑的说,这就叫“杀鸡焉用牛刀”。妈妈还说让我做一个大度的的人,遇事不能只想自己。
       听了妈妈的话,我深深的体会到了语文老师的良苦用心,我为今天自己的所做所为感到羞愧,我以后一定要做一个宽容大度,不能做一个小肚鸡肠的人,遇到事情要多为别人着想,不能只为自己考虑。
       指导老师:冯超

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