朔城区五中256班王昇罡——朗读课文的那一刻

      突然，老师叫到了我的名字，脑袋瞬间转了不知多少次，我一脸茫然，恍惚间，身体已经挪到了讲台上。
     记得这是小学时候的事了，老师说：“你这篇作文写得不错，我打算让你在台上朗读，你下去准备一下。”我还没反应过来，要我去朗读作文，更要当着全校师生。我心里可没有半点荣誉感，对我来说，最害怕的事也莫过于此了，我想放弃，可看到老师坚定的眼神，心想：我要迎难而上，着头皮也要上去读完。
      我在座位上把自己的作文读了几遍，觉得并不是很好啊。我很害怕在那么多人面前朗读，转念一想：老师都说了，我写得不错，自然有好的地方，我只管读便可以了，可我又觉得自己的声音太粗，读得不好……整个上午，我都在想这件事，以至于老师讲了什么，我一个字都没听。
      下午，到我朗读的时候了，我心里是前所未有的、无与伦比的紧张，脚都发抖了，而且我有毛病，一旦心里紧张，腿脚便不自觉了，身体也会有节奏的一前一后地动。我接过话筒，竟然忘记报自己的“名号”便开始读，读了几段，我才猛然想到这个问题，脑袋更是一片空白了，我赶紧思考，在读完之后，怎么做自我介绍，我至今想那个时候的我都觉得很不可思议。在那种紧要关头，我竟然还可以分心，思考别的事。我站在那儿，读啊读啊，时间过得真慢，也不知道是我作文太长的缘故，总之站在那儿很难受。终于读完了，我心一下子放松下来，把话筒给了别人就跑。我前一秒还想着我在读完得做自我介绍，可后一秒我就全忘了，自己都不得不被自己折服。我回到班里时，才发现出了一身冷汗，手更是像刚从水里拿出来的。
      那之后，我会经常想到我读作文的那一刻，觉得好笑，但正是那一次，给了我巨大的转变。以后，我很多次朗读作文，但一次比一次好，一次比一次有进步。所以，我说，人生需要不断尝试与磨练才能变得更加自信。