平鲁二中334班落华栋——我以书为知己

我以书为知己，于书中得其宝藏。

我以书为知己，与书中汲古今名人之华。文圣孔子，传天下之文德，兴中华之教育；武圣关羽，扬九州之武智，发华夏之仁义。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦先蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。方使吾支知：天之降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。神医华佗，麻沸五禽；圣手仲景，千金要翼；《本草纲目》，时珍二七。何其所得以成也？谦勤致也。

我以书为知己，于书中得中华诗词之精。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”尽显“诗鬼”李贺的豪气；“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”尽显“诗仙”李白的傲骨；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳“”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”尽显“诗圣”杜甫忧国忧民的情怀；“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”“直捣黄龙，与众君同饮”尽显岳飞忠国大气；“凭谁问廉颇老矣，尚能饭否”尽显辛弃疾老当益壮，犹思报国的情怀！ 我以书为知己，于书中得文学巨著之技。莫泊桑的《羊脂球》，以达官贵人作反衬彰显羊脂球灵魂的高贵；屈原的《离骚》，浪漫、爱国与斗争精神交错混杂；司马迁的《史记》，秉笔如执刀，刻下了最真实的历史；刘慈欣三部《三体》，超越道德想象，写出宇宙的结局！

啊，以书为知己，方可得滋润灵魂的食粮。

指导老师靳栋梁